幼兒園開學安全的教案反思
寫好教案需要教師認真鉆研教材、精心設計教學方法、合理安排教學步驟、板書設計合理、寫好教學反思等。寫幼兒園開學安全的教案反思要注意什么?這里給大家提供幼兒園開學安全的教案反思下載,供大家參考。
幼兒園開學安全的教案反思篇1
活動目標:
1、使幼兒了解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識,增強幼兒的自我保護意識和能力。
2、通過討論,激發幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
安全圖片
活動過程:
一、暑假來了
1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?
2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。
3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、怎樣愉快地過暑假
1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
三、怎樣安全過暑假
1、暑假里很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什么呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)
3、暑假里我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
四、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片,引導幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什么?
2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,并按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。
幼兒園開學安全的教案反思篇2
教學目的:
1、使學生了解食品污染的知識,使學生了解食品中毒的知識。
2、學生在食品安全工作中的注意事項及預防措施。
教學重點:
對食品污染和中毒的預防
教學內容:
一、食品污染
食品污染是怎么回事?食品(食物)從其作物生長到收獲、采摘,從生產加工、運輸、貯存、銷售直到食用前的每個環節中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來無毒無害的食品,混進了某些有毒有害的物質,降低了食品的營養價值和衛生質量,人吃了這樣的食品就能對人體健康帶來不同程度的危害,這叫食品污染。
二、食物中毒
食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。
(一)細菌性食物中毒
細菌性食物中毒,主要發生于溫度較高的夏秋季,因為這個時期的氣溫適合病原菌增殖和產毒,致使病原菌污染食品而發生中毒。動物性食物引起中毒表現為發熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而出現惡心、嘔吐、腹瀉一日可達7-8次,發燒38-40℃。嚴重者血壓下降抽風、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導致死亡。
預防:加工肉類制品時必須生熟食品分開,保存時要低溫貯藏或
用鹽腌煮肉時肉塊不應超過2公斤,厚度不超過8公分,煮沸3小時以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。
(二)有毒動植物食物中毒
1、豆角中毒
一般豆角不中毒,但食用沒熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細胞凝集素沒被加熱破壞有關。豆角中毒潛伏期短,最快食后10分鐘發病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現胸悶,出冷汗,四肢麻木等。
預防措施:菜豆宜燉食,加工時間要長,可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。
2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒
(三)化學性食物中毒
1、蔬菜不新鮮,腐爛變質時可能產生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過程中也能產生亞硝酸鹽。制作熟食加過量的發色劑,亞硝酸鹽過量引起中毒。
2、有機磷農藥中毒
那么怎樣預防食物中毒呢?
1、養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。
2、選擇新鮮和安全的食品。
3、食品在食用前要徹底清潔。
4、盡量不吃剩飯菜。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。
7、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。
8、飲用符合衛生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
總結:只要從以上幾個方面入手,認真學習食品衛生知識,掌握一些預防方法,提高自我衛生意識,就能最大限度減少食物中毒的風險度,預防食物中毒,保證我們同學們的身體健康。
幼兒園開學安全的教案反思篇3
設計意圖:
安全教育工作是大家所重視的,這天我和孩子們針對此刻很多家庭住在有電梯的樓房里,前一段時間也經常有一些事故發生,所以,透過安全教育幫忙孩子們建立安全意識,注意電梯里的安全。
活動目標:
1、樂意參與群眾討論活動,大膽地表述自己的看法,并在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發。
2、了解一些自我保護的知識,明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時就應具有的警惕性行為。
3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。
活動過程:
一、引入
如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎樣辦(幼兒都明白要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)
教師根據幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)遇到的,而你又是一個人,那會有什么危險你會怎樣辦
二、出現問題情境
1、你上電梯時應注意哪些安全;
2、上電梯時從什么方向進入,就應站在什么位置上等待;
3、如果有人牽著狗上電梯,這條狗很厲害,你有個性害怕怎樣辦;
4、張安德講述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來,告訴大家坐電梯時當門打開時,要看一看有沒有電梯間,再踏入,避免受到傷害;
5、在電梯的要注意哪些禮貌行為;
6、電梯里遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。)
活動反思:這天的活動孩子們十分的喜歡,孩子們了解到更多的關于使用電梯的安全知識,并結合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論,孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法,還滲透了關于禮貌禮儀方面的小知識,如:孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養狗的人帶著狗上電梯怎樣辦當人多時怎樣辦當遇到有人問路怎樣辦等總結出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問題真的是很多,暢談起來也很激烈,透過這天的談話活動,孩子們也能夠學習到自我保護的方法,家長們也要在日常生活中多滲透關于安全教育,讓孩子們都具備自我保護的潛力。
幼兒園開學安全的教案反思篇4
一、指導思想
《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學工作安全有序,值此開學之際,特開展“開學第一課” 春季開學安全教育教學。
二、教學主題
健康 平安 安全 有序
三、教學安排及具體措施
1. 通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等,進一步加強幼兒一日生活各環節的安全認知。
2. 強化孩子的安全行為意識,養成孩子良好的安全行為習慣
3. 帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。
四、教育內容提示
(一)交通安全
1.不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發告家長書、簽訂保證書。
2.自覺遵守交通規則,做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。
(二)進出園區安全
1.不在路邊攤販上買東西。
2. 督促家長憑卡接送,進入園區主動亮卡。
3.督促家長進入園區不吸煙。
4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳躍,
5.按規定路線進、出園區。
6.離園時和家長手拉手,防止走失。
(三)設施設備安全
1.沒有老師的帶領不玩大型玩具,不去危險的地方。
2.不碰擊走道里的“安全出口”標記。
3.不玩廁所里的紙巾盒,以防夾手。
4.不爬桌椅、窗臺,不隨便搬動玩具柜等。
5. 不隨便翻開鋼琴蓋,知道會夾手指頭。
6. 不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。
7. 不觸摸電源、插座。
8. 不隨便開、關門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。
9. 不在教學室劇烈運動,不做危險游戲。
10. 教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小朋友,輕拿輕放;坐椅子時要做好、坐正,不側坐。
11. 離園后不在園區內逗留。
(四)一日生活安全
1.走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、門。
2.玩玩具時不爭搶,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。
3.飯前和飯后不做劇烈運動,不大聲叫喊。
4.戶外教學要遵守秩序和規則,知道互相謙讓,不推擠,不離開老師視線,不做危險的動作和游戲。
5.學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具,以免受傷。
6.養成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。
幼兒園開學安全的教案反思篇5
教學目的:
1、通過對水上交通知識的了解,提高學生的交通安全意識。
2、讓學生學會水上救人的本領,成為一名有用的公民。
教學過程:
一、導入
如今水上交通發展突飛猛進,不管是運輸、出行,還是旅游觀光,都需要乘船,甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學習《水上安全》。
二、乘船安全
1、講解乘船的意外傷害事故,引起學生的重視。
2、了解乘船的安全知識。
乘船要做到二要三不要:
(1)二要
一要乘坐證件齊全的船只。
二要乘船時聽從指揮。
(2)三不要
不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險乘船。
三、劃船安全
同學們和爸爸、媽媽出游時可能會去劃船賞景,那劃船又應該注意什么呢?
1、出示插圖,學生看圖理解。
2、小黑板出示劃船安全細則:
(1)不要在雨天、風大浪急時劃船。
(2)不要在船上站立和打鬧。
幼兒園開學安全的教案反思篇6
活動目標:
觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
活動準備:
故事視頻、安全標志圖片。
活動過程:
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認識常見安全標志。
1、在哪里發現的,為什么要禁止吸煙,你還在哪里見過禁止吸煙的標志?
2、在哪里有人行橫道呢?行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
3、什么地方會有安全通道呢?,它有什么作用呢?
4、它放在了哪里?對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?還有一個這樣的安全標志,注意安全。
5、這個標志會用在哪里呢?
師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
小結:
安全第一,我們要學會保護自己。
幼兒園開學安全的教案反思篇7
目標:
1、在看看,說說,學學中,讓孩子掌握地震自護自救的一些基本常識。
2、情境遷移,進行地震自救演練,培養幼兒的反應本事和安全意識。
3、發展幼兒口頭表達本事,幫忙幼兒運用較完整的語言表達自我的想法。
準備:
有關地震的ppt圖片,發生地震的影片一張,《地震來了哪里藏》課件,防空警報聲音一段,貼紙。
過程:
一、情景導入,激發興趣
(一)聽見哭聲,引出PPT圖片。
聽,是誰在器發生了什么事情呢讓我們去看看吧!
(二)出示PPT圖片,提問幼兒。
圖上有誰他們在干什么
教師小結:哥哥為什么受傷了此刻在哪里這個哥哥為什么會被夾住看完下頭一段錄像我們就清楚了。
(三)觀看發生地震的影片,引導幼兒討論以上問題。
教師小結:哥哥是在地震的時候受傷的,地震來了好可怕的,房屋倒塌了,橋梁損壞了,公路也破壞了,如果我們沒有及時躲好就會被壓傷甚至是死亡。地震可能隨時隨地都會發生,比如在家里、超市、外面、幼兒園里……要是發生了地震你該怎樣辦呢
二、自主探索,深化認知。
出示PPT圖片觀看《地震來了哪里藏》
(一)在家里。
如果在家里的時候突然發生地震了,小朋友會躲在哪里呢
1.先請幾個幼兒來說一說,不說他們說的對不對,看了圖片再告訴幼兒怎樣躲才是對的。
2.出示在家里地震自救的PPT圖片。教師小結:如果在家里發生地震了我們能夠躲到床底下、桌子底下、柜子下頭、廁所里及墻角的地方。可是我們必須要記得拿身邊的東西保護好自我的頭。
(二)在超市里。
在一天叔叔阿姨在逛超市時,發生了地震,請看他們是怎樣做的出示PPT圖片,引導幼兒觀察,盡量引導幼兒回答,在超市發生地震里,他們躲到了大柱子旁邊,想想還能夠躲到哪些地方
教師小結:在超市里發生地震里能夠躲到大柱子旁邊、墻角邊及廁所里,而站在貨架旁邊是十分危險的,如果貨架倒下來就很容易砸傷自我。
(四)在幼兒園里。
1.小朋友如果在幼兒園上課突然發生地震了,又要怎樣辦呢(先讓幼兒說一說再出示圖片,引導幼兒要用完整的句子說話。
2.出示PPT圖片,教師小結:如果在幼兒園發生地震我能夠抱頭或拿書包保護好自我的頭鉆到桌子底下及剛才講到的墻角下、廁所里,以免被天花板上的燈、風扇或其他東西砸傷自我。
3.出示PPT圖片,師:等到地震停后就要拿東西或手保護好頭跑到外面空曠的地方去。(提醒幼兒在逃離的時候我們要靠右邊走,而左邊要留給救我們的人走。)
三、組織幼兒地震演習。
1.教師:此刻我們明白了這么多地震中自救的方法,我們就來進行一次地震演習的游戲。
2.提示幼兒在躲藏、奔跑時應注意的一些事項(如不擠,不推別人,一個跟一個走,在保護自我的安全時也要愛護別人,做一個講禮貌的好孩子。)
3.給幼兒講解演習的流程。
等一下當聽到警報響起時說明地震來了,教師組織幼兒找好躲避的地方,當警報停時,說明地震已經停了,教師組織幼兒有序地向空曠的地方轉移(能夠和聽課的教師一玩)
四、活動結束。
師:今日我們學習了這么多的地震自救知識,當地震發生時千萬不要怕,找好地方躲起來保護自我。小朋友記得把我們今日學到的地震自救方法與家人、朋友分享,好嗎。(組織幼兒撤離)
