清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)教案
在編寫(xiě)教案時(shí),應(yīng)根據(jù)不同的學(xué)科和教學(xué)內(nèi)容,選擇合適的教學(xué)方法和手段,制定明確的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。寫(xiě)清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)教案要注意什么?這里給大家提供清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)教案下載,供大家參考。
清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)教案篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。
2、讓幼兒通過(guò)各種活動(dòng),了解清明節(jié)的意義。
3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗,體驗(yàn)春天的美好。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄象、圖片、紙花
活動(dòng)過(guò)程
一、通過(guò)談話讓幼兒知道清明節(jié)的日期。
二、引導(dǎo)幼兒觀看錄象,體驗(yàn)清明的氣氛。
二、.教師講解清明節(jié)的意義。
1、清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
2、清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;
3、為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
三、組織幼兒.制作小花。
我們今天的幸福生活都是革命先烈用生命為我們換來(lái)的。為了紀(jì)念他們,今天我們一起來(lái)為我們的烈士們制作小白花來(lái)緬懷他們。
四、教育幼兒愛(ài)祖國(guó)。
清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)教案篇2
一、教育目的:
通過(guò)緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
___
四、設(shè)想與構(gòu)思
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái),首先,通過(guò)革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,感受革命先烈愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷以及英勇無(wú)畏等精神;其次,通過(guò)小組不同形式的展示,讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,受到感染教育;然后,通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活的事例,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己,從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書(shū)籍進(jìn)行閱讀,準(zhǔn)備革命詩(shī)歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報(bào)等。
2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。
3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。
六、活動(dòng)過(guò)程
(一)影片導(dǎo)入,引出革命精神
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
2.出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說(shuō)罷,他吧那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹(shù)響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲:“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”指名讀,齊讀最后口號(hào),你從中感受到了什么?
3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫(xiě)下了《國(guó)歌》,聽(tīng)中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。看課件聽(tīng)音樂(lè)起立唱國(guó)歌。
宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)革命影片談感受和唱國(guó)歌將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭(zhēng)的情景,感受革命先烈愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的情懷以及英勇無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈等精神。】
(二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來(lái)匯報(bào)一下。
(1)革命詩(shī)歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報(bào)。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng),才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。
【設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在小組搜集準(zhǔn)備和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并產(chǎn)生對(duì)革命先烈的敬佩之情,從而產(chǎn)生要學(xué)習(xí)先烈革命精神的意識(shí)。】
(三)聯(lián)系社會(huì),體悟革命精神
1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄。看課件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。
(1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片,聽(tīng)了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么?
2.教師及時(shí)總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神,這些也是革命精神。
【通過(guò)回憶雪災(zāi)地震的感人情節(jié)談感想,讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開(kāi)時(shí)代英模的無(wú)私奉獻(xiàn)。讓學(xué)生了解到不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的&39;精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神;勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開(kāi)拓精神,這些也是革命精神】
(四)研討體驗(yàn),踐行革命精神
1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒(méi)有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息,勇往直前)
2.舉例說(shuō)說(shuō)你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說(shuō)說(shuō)你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?
【通過(guò)聯(lián)系自己的生活實(shí)際,體會(huì)學(xué)生身上所發(fā)揚(yáng)的革命精神,并向身邊的人學(xué)習(xí),從而強(qiáng)化傳承革命精神的意識(shí)。】
(五)總結(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神
同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂(lè),齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
宣布:《緬懷先烈》德育活動(dòng)到此結(jié)束!
【通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)革命精神,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做共產(chǎn)主義接班人的意識(shí)。】
清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)教案篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白清明節(jié)的來(lái)歷。
2、經(jīng)過(guò)教育,使學(xué)生感到,今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)歌、先烈事跡及觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園的介紹。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,過(guò)兩天4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你明白清明節(jié)的習(xí)俗嗎說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今日幸福生活的革命先烈們。今日的班會(huì)主題是:“緬懷革命先烈”。
二、主體:
1、清明節(jié)的來(lái)歷
說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下頭,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配PPT)
原先,清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你明白清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎
3、祭掃烈士墓
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自我的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。其一般活動(dòng)程序是怎樣的注意的禮儀事項(xiàng)有哪些
3、觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園介紹
師:我們身邊,觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場(chǎng)所。(介紹觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園)
4、革命先烈事跡
師:烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還明白哪些英雄先烈的事跡
(1)、董存瑞
(2)、劉胡蘭
(3)、雷鋒
5、夏明翰的故事
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是他們用自我的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。是他們把對(duì)國(guó)家.對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚峦鼻埃⒘巳嗣癞?dāng)家作主的新中國(guó)。下頭,再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。
6、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
7、你打算今后怎樣做
三、總結(jié):
師:今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。
清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)教案篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
經(jīng)過(guò)在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解民族精神的豐富資料,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)形式:
以班隊(duì)活動(dòng)為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”的主題,結(jié)合各班的特色,經(jīng)過(guò)演講故事、相聲、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解民族精神的內(nèi)涵。
三、活動(dòng)過(guò)程:
a:敬愛(ài)的教師b:親愛(ài)的同學(xué)們(齊)你們好!
a:又是一年清明節(jié),今日,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意在那里,緬懷新中國(guó)的英烈!
b:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。a:無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
b:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
a:歷史不會(huì)忘記他們,新中國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
b:六年二班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)合:此刻開(kāi)始!
1.a:是誰(shuí),使天空變得晴朗高遠(yuǎn)是誰(shuí),讓大地變得色彩斑斕是你們,解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》。
2.《紅旗一角的故事》
b:熱血,浸透了紅旗的一角;紅旗,像熱血一樣鮮紅。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《紅旗一角的故事》
3.《感恩的心》
a:是誰(shuí),給了我們健康的身體是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露是教師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成語(yǔ)大串聯(lián)
b:新的一年新的開(kāi)始,春天的腳步漸漸近了,清明的小雨帶來(lái)新一年的生機(jī)和活力,我們此刻來(lái)個(gè)全班成語(yǔ)大比拼,看誰(shuí)的成語(yǔ)積累最多。我先說(shuō)一下規(guī)則:我們就用清、明、春、天四個(gè)字做比拼,成語(yǔ)中只要有其中任意一個(gè)字就算數(shù),由-------開(kāi)始計(jì)數(shù)以正號(hào)為基數(shù)看誰(shuí)說(shuō)得多,每個(gè)人只能說(shuō)一個(gè)輪回,每?jī)蓚€(gè)成語(yǔ)之間停頓不能超過(guò)五秒鐘,要連續(xù)說(shuō),每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請(qǐng)教師控制時(shí)間以十分鐘為限。好!此刻開(kāi)始!舉手!
5.《吃水不忘挖井人》
a:中華人民共和國(guó)的締造者之一毛澤東同志,將自我的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè),他的心里總是裝著他最可愛(ài)的人民。下頭請(qǐng)聽(tīng)的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存,豐碑永存》
b:憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《烈士永存,豐碑永存》,表演者:
a:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
b:今日,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
a;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,
b:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,
合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)教案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1.明白清明節(jié)的來(lái)歷。
2.經(jīng)過(guò)教育,讓學(xué)生體會(huì)到,今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)精神,繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),煉就成才,報(bào)效國(guó)家。
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩(shī)歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
師:同學(xué)們,本周的班會(huì)主題是:緬懷先烈,爭(zhēng)做合格中學(xué)生。再過(guò)一周,4月5日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你明白清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今日幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
1.清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描述清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢
這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。
2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓
自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自我的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是:全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂(lè)默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。
注意的禮儀事項(xiàng):
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今日所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心境參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
3.革命先烈事跡師:你明白哪些英雄先烈的事跡
(1)、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。
談?wù)勀銓?duì)革命烈士的認(rèn)識(shí)。
4.詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……應(yīng)對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌應(yīng)對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒,革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖高亢的國(guó)歌在耳邊響起
鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)聽(tīng),革命先烈鮮紅的熱血
譜寫(xiě)的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……
5、你打算今后怎樣做
三、總結(jié):
師:經(jīng)過(guò)教育,大家深深感到,今日的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。
清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)教案篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1.簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。
2.初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的情感。
活動(dòng)重點(diǎn):
簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。
活動(dòng)難點(diǎn):
體驗(yàn)感受清明的氣氛,懂得懷念先祖與革命烈士。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
古詩(shī)導(dǎo)入:《清明》
師:這首古詩(shī)里藏著一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?
二、基本部分。
1、幼兒通過(guò)視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,并能夠簡(jiǎn)單講述。
師:為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?清明節(jié)是怎么來(lái)的?
清明節(jié)到了,都有哪些習(xí)俗呢?
幼兒自由講述。
教師播放清明節(jié)由來(lái)的視頻,幼兒觀看。
2、交流:
師:清明節(jié)是什么時(shí)候?為什么會(huì)有清明節(jié)呢?在清明節(jié)這天我們都要做些什么?
(根據(jù)幼兒回答教師出示相應(yīng)圖片。)
3、引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)懷念先祖,懷念革命烈士的情感。
(1)出示掃墓圖片。
師:瞧!他們?cè)诟墒裁?為什么要去掃墓呢?
小結(jié):每年清明前后,為了表達(dá)對(duì)已經(jīng)去世的親人的懷念,我們都會(huì)去他的墓前祭拜,表達(dá)哀思。
(2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。
三、結(jié)束部分
教師播放關(guān)于"革命烈士"的事跡,請(qǐng)幼兒觀看,引導(dǎo)幼兒了解"烈士":董存瑞、黃繼光、消防英雄等。
清明節(jié)主題活動(dòng)班會(huì)教案篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解四季輪換,感知清明是春天的節(jié)日,產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
2、喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達(dá)方式,在欣賞與體驗(yàn)中加深對(duì)我國(guó)節(jié)日文化的了解與喜愛(ài)。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、發(fā)展目測(cè)力、判斷力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
清明上河圖復(fù)制品、有關(guān)清明照片
活動(dòng)過(guò)程
(一)猜猜講講,理解四季輪換。
1、演示畫(huà)面一,看到這個(gè)圖形你想到了什么?
小結(jié):一年從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束;新的一年又從1月開(kāi)始,從12月結(jié)束。
2、演示畫(huà)面二,現(xiàn)在,你們又想到了什么?
小結(jié):一年有四季,一年中,我們從春天開(kāi)始,然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天,緊接著是冬天,這之后又是春天。一年又一年,季節(jié)就是這樣在不停的交替著。
3、演示畫(huà)面三,前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣,想一想,她們可能會(huì)在什么季節(jié)?
4、小結(jié):一年從春天開(kāi)始,過(guò)了立春,是驚蟄,過(guò)了春分,是---,過(guò)了大寒,又是立春,節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。
(二)看看找找,感知清明。
1、現(xiàn)在我們處在什么季節(jié)?
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣,還有哪些節(jié)氣?(引出清明)。
3、從文字上看,清明可能是什么意思?
4、今天老師準(zhǔn)備了許多圖片,請(qǐng)小朋友來(lái)找一找,哪些與清明有關(guān)?幼兒分組商討。(再現(xiàn)與遷移已有經(jīng)驗(yàn):詠柳、游園不值、清明時(shí)節(jié)等古詩(shī))。
5、小結(jié):清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日,是我們中國(guó)人的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱,享受著春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè),感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美好生活。
(三)視聽(tīng)欣賞,感受傳統(tǒng)藝術(shù)。
1、清明這個(gè)節(jié)日在中國(guó)古代就有了。中國(guó)古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明,還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天,老師帶來(lái)了一幅中國(guó)世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà),你們想不想看看那時(shí)清明節(jié)的熱鬧場(chǎng)面?
2、幼兒欣賞《清明上河圖》。
3、提問(wèn):有什么感覺(jué)或?(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內(nèi)容)
4、教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結(jié):梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城,日墓笙歌收拾去,萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
活動(dòng)結(jié)束
1、評(píng)價(jià)
2、總結(jié)
