愛國教育班會教案

時間：2024-05-19 16:15:43 新華班會教案

愛國教育班會教案篇1

教學目標：

通過組織這次愛國主義教育主題班會“祖國在我心中”，幫助學生了解中華民族愛國的優良傳統，激發民族自豪感。

主要形式：

匯報表演

活動準備：

1．學唱愛國歌曲。

2．準備英雄故事。

3．收集愛國的名人名言以及詩歌等。

4．搜集祖國歷史上曾經有過的輝煌文明和成就。

教學過程：

一、主持人講話。

齊：親愛的同學們，大家上午好。

主持人1：秋風送爽，瓜果飄香。

主持人2：我們迎來了偉大祖國的第67個生日。

主持人1：在這個特別的日子里。

主持人2：我們寺頭中學初二4班舉辦了這次“祖國在我心中愛國主義教育主題班會”活動。我是主持人孔彥禎。

主持人1：我是主持人張銀麗。

主持人2：愛國，是我們永恒的主題。

主持人1：五星紅旗，是我們偉大祖國的象征

主持人2：《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。

主持人1：國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。

主持人2：無論在世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。

主持人1：然而，熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。

主持人2：而這種對祖國最深厚的感情就是愛國主義。列寧曾經說過：

“愛國主義是由千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的.感情。”

主持人1：_也說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”

主持人2：

有許許多多這樣的人，譜寫著愛國的篇章。

主持人1：其實，愛國的基本要求就是：愛祖國的大好河山

主持人2：愛自己的骨肉同胞

主持人1：愛祖國的燦爛文化

主持人2：愛自己的偉大國家

主持人1：同學們，從古到今，我們的國人用自己獨特的方式表達著自己對祖國的熱愛。

主持人2：有中國歷史上曾經有過的輝煌和成就。

主持人1：有愛國歌曲的譜寫。

主持人2：有愛國篇章的創作。

主持人1：有愛國人士激奮人心的話語。

主持人2：還有愛國故事的傳揚。

主持人1：下面，就讓同學們用自己的方式表達對祖國的深情。

主持人2：有請我們第一組的同學。

二、我心中的愛國情

詩歌吟誦組：

成誠：中國，傲然屹立在世界的東方，它擁有五千年的悠久歷史，是世界上一顆璀璨的明星。作為一個中國人，我們應該感到驕傲。我們組用詩歌朗誦的形式，表達對祖國母親的祝福。下面請欣賞我們組帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人。》

學生朗誦

歌唱祖國組：

田倓：是啊，我驕傲，我是中國人，感謝第一組的精彩朗誦。俗話說：水有源，樹有根，炎黃子孫都是龍的傳人，黃色的皮膚，黑眼睛，即使身在他鄉，也改變不了我們的中國心！我們組用歌聲來表達我們的心聲。請欣賞我們給大家帶來的歌曲《龍的傳人》。

學生歌唱

愛我中華，名句集萃組：

張禎苑：歌聲縈繞在耳邊久久不散，讓我們的愛國熱情如潮水般涌來。下面請大家欣賞由我們組給大家帶來的愛國名言集萃。

學生展示自己收集的名人名言。

英雄故事會組：

張焯翔：中華上下五千年，有多少愛國故事千古傳頌，無論巾幗須眉，只為了心中那個偉大的祖國。他們拋頭顱，灑熱血，不懼危險，勇往直前。下面有我們組給大家帶來愛國小故事。

學生講故事

三、感悟愛國主義

主持人2：同學們的表演，讓我深深地體會到作為一個中國人的驕傲。其實在我們五千年的歷史長河中，還有許多輝煌的文明和成就，請大家看大屏幕……

多媒體展示圖片

主持人1：同學們，中華民族的老一輩為我們留下了愛國主義的優良傳統，讓我們一起吟誦吧！

1．熱愛祖國、矢志不渝。

2．天下興亡、匹夫有責。

3．維護統一、反對分裂。

4．同仇敵愾、抗御外侮。

四、班主任發言：

同學們，其實，熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現的，她更多體現在同學們日常的生活中，愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校，愛社會。學會分享，勇于承擔，誠實做人，踏實做事。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。

五、齊唱國歌。

主持人1：祖國啊祖國，我親愛的祖國，鋪開廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵！

主持人2：讓我們在您的懷抱中飛得更高更遠！

主持人1：讓我們全體起立，高唱國歌。

師生起立，唱《義勇軍進行曲》

六、宣布活動結束。

主持人1：同學們，讓我們時刻牢記自己的祖國，為祖國而感到驕傲和自豪，為我是一個中國人而感到驕傲和自豪，為祖國奉獻自己的一份綿薄之力。

主持人2：最后，我宣布：祖國在我心中愛國主義教育主題班會到此結束。

愛國教育班會教案篇2

教學目標：

1、讓學生懂得愛國與責任的關系。

2、明白愛國就是承擔起自己應負的責任。

教學重點：

培養學生責任意識，愛國守法觀念．

教學難點：

明白愛國就是承擔起自己應負的責任。

亮點：

1、班會利用多媒體鋪墊渲染充分激發了學生的愛國情感。

2、學生參與度高，學生搜集資料和積極準備的過程體現了班會的教育特點――過程教育。

3、班會環節清晰，過程緊湊流暢。

設計思路：

我是以愛國與責任的關系為線索，我設計了這次主題班會。

設計理念：

充分發揮學生的主體作用，凸顯班級的自主管理的能力。希望通過本次班會的舉辦，既使班級的自主管理能力得到了提高，也使每一個同學的主體作用得到或多或少的展現，使1

他們的團隊意識得以加強，使學生的歸屬感加強；尤其重要的是使學生的思想經歷了一次愛國主義教育的洗禮。課前準備：

1、確立班會主題，召開全班商討會，選出班會籌備小組，研究具體環節。

2、確定討論內容和節目內容，并挑選出主持人。

3、主持人寫串聯詞，學生配合班主任制作多媒體課件。

程序：

1、全體起立,奏國歌。

2、男女主持人主持。

3、學生發言討論“我們中學生應該怎樣去愛國?”

4、班主任老師作班會總結。

5、學生合唱《歌唱祖國》。

6、主持人宣布主題班會結束。

愛國教育班會教案篇3

活動目的：

對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并經過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從此刻做起。

活動背景：

愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和熏陶，才能逐步構成。

作為小學生來說，限于他們對祖國的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應當從小學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環境為媒介，開展有效的德育活動

活動方式：

班長主持、全體學生參與。

活動準備：

指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。

活動過程：

一、活力導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛；

二、引導學生熱愛祖國

高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。

熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。

高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空！

熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫

合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮

熳：《祖國我愛您》四四班主題班會此刻開始。

1、了解祖國概況和國旗的意義

熳：下頭進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義

高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹

2、學生用多種方式歌頌祖國

高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》

熳：無數中華兒女用不一樣的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京天安門》。

高：五千年春夏秋冬，季節輪回，

熳：五千年禮貌鑄造了一個偉大的靈魂；那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。

三、作為一名小學生，我們應當怎樣愛國呢？幻燈片演示

四、立志報國

高：共和國的昨日，有我們的悲壯；共和國的今日，生機勃勃；祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。

熳：祖國的未來要由我們去創造，讓我們在此宣誓，舉起右拳

高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪！

合：祖國啊，我們永遠熱愛您！報效祖國！

五、班主任做總結發言結束班會。

今日班會開得有聲有色。看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國！）真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應當體此刻平時的一點一滴中，沒有對父母、對教師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自我是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國完美的明天吧！

六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，多謝大家。

愛國教育班會教案篇4

一、活動目標：

1、經過回顧感人的愛國故事，培養學生愛國情感。

2、經過本次班會課，讓學生為自我是中國人而感到驕傲。

二、活動對象：

全班學生

三、活動準備：

多媒體、詩朗誦

四、活動過程：

1、聽一首歌曲《我的中國心》。

2、教師總結：大愛無疆，對祖國的大愛從身邊的小愛做起，愛同學、愛父母、愛家鄉、愛祖國，僅有付出、傳遞小愛才能匯聚成榮耀祖國的大愛。

（三）、討論：學生分組討論愛國的表現有哪些？

（四）、總結：

（六）、結束語：

同學們讓我們從我做起，從此刻做起，做一個愛國的小學生！為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明——愛我祖國！

音樂響起《愛我中華》，班會結束。