保護動物活動教案

時間：2025-04-22 14:30:50 新華教案范文

保護動物活動教案篇1

活動目標：

1.觀察了解動物千奇百怪的睡覺姿態。

2.能夠分清不同動物的不同睡姿并嘗試用動作模仿動物睡覺的姿態。

3.加深對小動物的喜愛，知道動物是人類的好朋友，增強保護動物的責任感。

活動準備：

物質準備：

1.《小豬睡覺》的音樂

2.有關動物睡覺的各種姿態的圖片PPT。

3.擊鼓傳花的音樂及手絹花

活動過程：

1.歌曲導入(歌曲《小豬睡覺》)

——小朋友們，今天我們班上來了一位小客人，你們想知道它是誰嗎?

(播放歌曲)

——你們聽一聽它在干什么?它是怎么睡覺的?(歌詞：閉上眼睛睡覺，大耳朵扇扇，小尾巴搖搖)還發出什么聲音(咕嚕嚕)

2.做小客人去森林旅游觀察別的動物怎么睡覺

——小豬看見了這么多小朋友可高興了，它想邀請小朋友們去它們的森林里旅游，看看別的小動物是怎樣睡覺的，你們說好不好?那你們的聲音都要輕一點哦，不要吵著小動物睡覺了好不好?

3.分別出示動物睡覺的圖片，并請幼兒模仿

1.出示丹頂鶴睡覺的圖片

1)請幼兒仔細觀察——“你們認識它嗎?它是怎么睡覺的?”

2)請幼兒模仿丹頂鶴睡覺的姿勢——單腳站立

3)為什么會單腳站立睡覺——敵人來了能馬上飛走

2.出示貓頭鷹睡覺的圖片

1)請幼兒觀察是怎么貓頭鷹睡覺的(睜著一只眼睛睡覺)

2)請幼兒模仿貓頭鷹睡覺

3)為什么貓頭鷹要睜著一只眼睛睡覺——(晚上要捉老鼠，睜著一只眼睛睡覺方捕獵)繼而引發幼兒對貓頭鷹辛苦工作的崇敬之情)

3.出示蝙蝠睡覺的圖片

1)觀察蝙蝠是怎么睡覺的——倒掛著睡覺

2)老師也裝作不知道，請蝙蝠自己告訴小朋友(教師配音)

——蝙蝠：“我住在巖洞里，倒掛著可以讓我的身體不會碰到冷冰冰的墻壁;遇到危險的時候我的腳一松開就可以飛走了，如果像小朋友一樣躺著睡覺就很難飛起來了?！?/p>

4.出示刺猬睡覺的圖片

1)觀察刺猬是怎么睡覺的——蜷著身子睡

2)為什么刺猬要蜷著身子睡覺——刺很尖，可以保護自己

5.出示蛇睡覺的圖片

1)觀察蛇是怎么睡覺的——盤曲著睡

2)去問問小蛇為什么要卷著身體睡覺

——小蛇：“我的身體很冷，盤著睡覺能讓我感覺溫暖一點，但是小朋友如果想要長得很高就一定要伸直身體睡覺哦”

6.出示金魚、松鼠、馬的圖片

4.在游戲中鞏固所學知識——擊鼓傳花

教師播放音樂，幼兒傳遞手絹花。在音樂停止的同時停止傳遞，請拿到手絹花的幼兒做一個動物睡覺的姿勢，讓其他幼兒猜。

(注意要點1.在游戲前教師要為幼兒清楚地介紹游戲的玩法。2.教師要及時激發展開想象力：幼兒除了今天知道的五個動物，還有沒有別的動物的睡覺姿勢可以表演出來)

5.總結活動

——我們今天看了很多小動物，你們喜歡它們嗎?小動物也很喜歡小朋友，它們都是我們的好朋友，以后讓我們一起來保護它們，讓它們像我們一樣快快樂樂的長大好不好?

6.請幼兒回家后，在父母的協助下了解其它動物的睡眠姿勢，然后將結果與其余幼兒共享。

保護動物活動教案篇2

美術學院

“節能環保進校園”

活動策劃書

活動背景

構建社會主義和諧社會的重大舉措。在校黨委、學生處的領導下，本次“節能進校園環保你我他”系列主題活動已如火如荼的展開。作為藝術學院的一員，我們應該為本次環?；顒幼鳇c實事，節能環?？滩蝗菥?，同時節能環保本又是我美術學院的一大特色，隨著學院不斷發展，本次活動的開展必將豐富我院同學課余生活，提升同學們的環保意識，更進一步提高校園文化中的品味。

活動目的：

1、增強我院學生參與環保、節能的意識

2、培養學生養成愛護環境，節能減排的意識

3，增強同學們節能減排方面的知識，為以后做相關方面發明做準備活動意義：

通過這次活動提高院校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的校園。

活動對象

美術學院全體同學

活動時間：20--年4月22——5月20日

活動內容

1宣傳

我們將在活動期間做海報若干，并定時定期張貼在學院各個區域，向同學們宣傳節能環保知識和最新的節能環保信息，并隨時通報更新本次活動的最新進展，廣泛宣傳珍惜自然資源，促進生態平衡的重要意義。

2“環保回收利用我最棒”創作活動

為充分體現藝術學院特色，我院決定做一次具有美術學院特色的回收利用制作大賽。

參賽者可以以班級、個人或者是自由組成的小組為單位，利用美

術學院在平時的教學和學習中產生的廢舊物品進行再次的藝術創作。

由各級評委從參評作品中選出優秀作品代表美術學院參加山東藝術學院組織的大型評選活動。

評獎過程由美術學院學生會主席團做初選，選送一定數量的作品參與大院的評選。

美術學院學生會

自律部部長__

20--年5月7日

保護動物活動教案篇3

【活動目標】

1、知道不同的動物尾巴形狀不同，并初步感知尾巴的功能。

2、在活動過程中能培養幼兒仔細觀察和談論的能力。

3、激發幼兒對尾巴的興趣。

4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。

5、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

【活動準備】

物質準備：課件，背景圖，動物圖片若干。

經驗準備：有去動物園參觀小動物的經歷。

【活動過程】

一.設置情景、激發興趣。

師：今天呀，老師想帶你們去樹林里玩一玩，你們愿意嗎?看，真漂亮呀，樹林里有些什么呀?

二.觀察尾巴、感知不同。

1、捉迷藏：感知金魚、馬尾巴形狀的不同。

2、用分別先出示松鼠、孔雀身體的方法說說尾巴形狀。

3、小結：尾巴長在身體的后面，不同的動物尾巴不同。

三.操作游戲、鞏固知識。

1、操作要求：看一看，說一說，貼一貼。

2、幼兒操作。

3、小結：你們真棒，幫這些小動物們都找到了尾巴，小動物說要謝謝你們，小朋友，謝謝你們!

四.兒歌滲透、了解作用。

1、讓幼兒試述4種動物的尾巴的功能。

2、老師通過兒歌的形式來說一說這4種動物尾巴的功能。

3、小結：原來小動物不僅長著漂亮的尾巴，而且這些尾巴用處還真不小啊!

4、通過兒歌《尾巴的用處》加深幼兒對尾巴作用的了解。

五.延伸活動、拓展經驗。

保護動物活動教案篇4

一、指導思想

以生態文明思想為指導，利用每年11月全國“野生動物宣傳月之機，通過多種宣教活動，倡導更多師生參與到保護野生動物和生態文明建設之中，提高社會保護野生動物的意識，促進人與野生動物間和諧共處的良好關系，傳播熱愛大自然、關愛野生動物的生態文明理念理念，進一步鼓勵師生積極參與野生動物保護救助，維護生物多樣性，建設美麗中國。

二、活動內容

1、學習宣傳野生動物保護、文明綠色生活的方式方法和技能。

2、學習宣傳野生動物保護相關政策法規；

三、活動方式

充分發揮基層工會力量，發動教職工充分利用線上線下形式，通過課堂、班會、社團、宿舍和網絡社交平臺開展各類靈活有效的宣傳教育活動

四、時間

20__年11月-12月

五、組織單位

主辦：校工會

承辦：教工野生動物保護協會、生命科學學院分工會、地理與旅游學院分工會

六、其他事宜

為部分參與活動的師生發放野生動物保護宣傳筆記本，為參與活動的教職工發放一份紀念品。

保護動物活動教案篇5

喜歡小動物似乎是每一位孩子的天性。小朋友對小動物濃厚的興趣，促使我們開展了以“可愛的小動物”為主題的一系列活動。在這些活動中，我們創造了讓幼兒直接感知和體驗的機會，使幼兒對動物的情感和了解逐步加深，同時也激發了幼兒在已有經驗和能力的基礎上想進一步表現自己對小動物喜愛之情的愿望。

一、活動目標：

1、初步了解各種小動物的特征，并運用各種材料將自己打扮成各種小動物。

2、鼓勵幼兒在游戲中大膽創造和表現,充分展現自我，感受做中玩，玩中樂的愉悅。

3、引導幼兒在活動中學會同伴間合作互助，相互交流，體驗游戲的快樂。

二、活動準備：

1、通過教室內的環境布置、父母提供的參觀條件，幼兒積累了有關常見小動物的基本特征和生活習性。

2、材料：廣告紙、舊衣服、包裝紙、雨披、樹枝、吸管、無用的長布、雪碧瓶的蓋子、軟泡、果凍殼、毛線、一次性杯子、頭箍、蛋糕盒、發夾、羊角球、獨木橋等；工具：剪刀、透明膠、雙面膠、強力膠。

3、環境：寬敞的活動室。

4、磁帶《快樂的動物園》，錄音機。

三、活動過程：

1、討論孩子們心目中“可愛的小動物”。

由于我們在前一階段進行了相關的主題活動，所以幼兒對小動物的印象極深。幼兒你一言我一語地發表自己的意見。

2、引導幼兒回想、討論各種小動物的特征，試想自己變成什么。

活動中幼兒紛紛發表意見大膽地暢所欲言。

如：路路想要變成一只可愛的小山羊；思思想變換成一頭小豬；欣欣渴望自己成為一個惹人喜歡的小花貓……

3、幼兒自主選擇各種各樣材料，裝扮自己。

4、幼兒互相合作，互相幫助，教師以合作者、參與者、指導者的身份參與制作，為他們出謀劃策。

5、對于同伴的裝扮，進行彼此評價、相互欣賞。

6、布置運動會比賽場地，并介紹游戲規則。

幼兒分4組比賽，每組從第一位幼兒開始（即坐在羊角球上），高興地跳起來，手握緊手把向前跳動，穿越“山洞”，走過獨木橋，拿到水果后，按原路返回。

7、幼兒進入游戲，教師作為裁判，指導幼兒游戲。

8、活動結束，引導幼兒收拾物品回家休息。

幼兒、教師一起拾的拾、背的背、抬的抬，將活動室場地收拾干凈。

保護動物活動教案篇6

復習目標：

1、使學生對野生動物有更直接、更具體的了解，培養學生保護野生動物的意識。

2、讓學生在活動中學習語文、運用語文。

3、在活動中培養學生關注生活的意識和互相協作的精神。

一、揭示目標：

同學們，我們一起來復習“保護野生動物的一次活動”，本節課的學習目標是：

1、使學生對野生動物有更直接、更具體的了解，培養學生保護野生動物的意識。

2、讓學生在活動中學習語文、運用語文。

3、在活動中培養學生關注生活的意識和互相協作的精神。

二、自學探究：

三、下面請同學們根據自學指導題，復習全文。

自學指導

(1)如果在飯店或家中有人吃野生動物，你如何勸他們糾正，請寫一篇題為“__,你聽我幾句勸說”的短文。

(2)在“保護野生動物”活動中，我們調查了本地區野生動物的生存狀況，現在請你回憶一下：

①你所在的小組當時調查的具體課題是什么？主要采用了哪種調查方式？當時采用的成果展示形式是什么？

調查課題：

調查方式：

成果展示形式：

②以本地區的野生動物為例，試分析一下，造成這種野生動物生存危機的因素有哪些？談談你對保護這種野生動物的建議。

本地區某種野生動物名稱：

造成這種野生動物生存危機的因素：（分點陳述，不少于兩點）

保護野生動物的建議：（分點陳述，不少于兩點）

（3）用一句話概括你參加這次活動的收獲。

四、學生自學，師巡視。

五、師生討論交流。

（2）①調查課題：課題要具體，如飯店里的野生動物菜名；家庭食用野生動物情況調查等。

調查方式：可以是座談、采訪、問卷調查等。

展示形式可以是調查報告、建議書、倡議書。

②如麻雀、青蛙、揚子鱷、白鰭豚等。

農藥使用、人的捕捉食用、環境污染、亂砍濫伐等。

建議：與前面因素有關。

六、師總結，布置作業。

關于“保護野生動物的一次活動”

一、目前我國野生動物的情況非常嚴峻：生活在青?？煽晌骼锔咴牟亓缪?0年前還有幾十萬只，現在已不足7萬只，并且每年還要被獵殺兩萬只；生活在長江里的白鰭豚20年前還有400頭，現在已不足20頭；野外生存的東北虎僅長白山還不足8只保護野生動物，已經到了十分危急的時候！關注生態大自然，就是關心人類自己。為保護野生動物出力，該從我們身邊的點點滴滴做起。

二、自學指導答案：

1、略。

2、（1）調查課題：課題要具體，如飯店里的野生動物菜名；家庭食用野生動物情況調查等。調查方式：可以是座談、采訪、問卷調查等。展示形式可以是調查報告、建議書、倡議書。

（2）如麻雀、青蛙、揚子鱷、白鰭豚等。農藥使用、人的捕捉食用、環境污染、亂砍濫伐等。建議：與前面因素有關。

三、調查你所在的地區目前野生動物的生存情況：主要有哪些野生動物，哪些屬于國家保護的，它們目前的數量還有多少，有關部門采取了哪些保護措施，當地的群眾保護這些野生動物的意識如何，目前主要存在哪些問題，對此你有哪些建議?？梢灾攸c調查你所在地區對野生動物傷害的情況：有沒有人違法捕獵和傷害國家保護的野生動物，有沒有餐館收購、宰殺國家保護的野生動物，并加工成菜肴或以野生動物及其產品的名稱作菜譜招徠顧客，有沒有人違反規定，私自豢養、販賣或虐待國家保護的野生動物。

保護動物活動教案篇7

活動目標：

1.了解動物自我保護的方式,知道動物保護自己的方法是多種多樣的。

2.積極參與活動,能大膽表達自己的想法。3.對動物世界產生興趣,有較強的求知欲。

活動重點：認識自然界中動物保護自己的主要方式：逃跑、自切、保護色、擬態、放臭氣等。

活動難點：積極參與討論環節，大膽表達自己的認識和想法?；顒訙蕚洌?/p>

1、幼兒已掌握1到2種動物自我保護的經驗

2、課件

3、短片

4、圖片活動過程：

1、故事《小鹿歷險記》導入，引起孩子興趣問：●今天來了這么多的客人老師，還來了一位神秘的動物朋友，你們猜會是誰呢?

●小鹿前兩天遇到了一件非?？膳碌氖虑?，你來聽聽到底發生了什么?

●小鹿碰到了大灰狼第一件事情做了什么?它碰到了誰?小動物教它了什么辦法?小鹿學會了嗎?

小結：在動物世界里，每一種動物都有可能比它強大的動物吃掉，沒辦法保護自己的動物就沒辦法活下來，所以，遇到危險他們都會想辦法來保護自己。

2、幼兒根據已有經驗講述動物保護自己的方法●小動物保護自己的方法各種各樣，請你來介紹你知道的小動物自我保護的方法?

●誰還知道哪些小動物也是用逃跑的這種方法保護自己的?(逃跑、自切、保護色……)

3、通過課件，進一步拓展幼兒“動物自我保護”的經驗

●小朋友們，圖圖今天要考考我們，你們有信心迎戰嗎?請仔細看看圖片中的小動物藏哪了?它們都是用什么方法保護自己的?

●你們都記住了嗎?那我們來完成這張記錄表吧

4、看短片對本節內容進行鞏固

5、玩《熊和石頭人》游戲，再現“小動物自我保護”方法

保護動物活動教案篇8

一、活動背景：

野生動物是人類的朋友，維護生態平衡是人類社會進步的標志，只有保護好野生動植物才能維持人與自然的和諧環境。保護自然生態、建設生態文明是實現社會可持續發展的前提、構建和諧社會的基石，開展這次以“情系野生動物、建設生態文明”為主題的“保護野生動物宣傳月”活動，對于教育和引導全社會樹立人與自然和諧相處理念，推進生態文明建設步伐具有重要意義。

青海省有陸生脊椎動物411種，在這些野生動物中，屬國家一級保護野生動物的有24種，屬國家二級保護野生動物的有52種，還有省級重點保護野生動物36種。近年來，由于環境的惡化，人類的亂捕濫獵，各種野生動物的生存正在面臨著各種各樣的威脅。近100年，物種滅絕的速度已超過了自然滅絕速度的100倍，現在每天都有100多種生物從地球上消失。我國也已經有10多種哺乳類動物滅絕，還有20多種珍稀動物面臨滅絕。而它們的滅絕會導致許多可被用于制造新藥的分子歸于消失，還會導致許多有助于農作物戰勝惡劣氣候的基因歸于消失，甚至引起新的瘟疫，由此所造成的損失是我們永遠也無法挽回的。作為當代大學生，保護野生動物是我們義不容辭的責任，因此，我們行動起來了，我們青海師范大學藍眼睛協會聯合青海省林業局、青海省野生動植物園保護協會、青海大學、青海民族大學共同舉辦此次野生動物園保護宣傳月活動。

二、活動主題：

情系野生動物、建設生態文明

三、活動宗旨：

提高師生及市民關注生態環境意識，推動市民去保護野生動物，維護生物的多樣性。積極參與生態型城市建設，樹立科學、協調發展觀，達到人與自然和諧相處。

四、活動時間：

20__年10月20日

五、活動地點：

新寧廣場

六、組織單位：

主辦單位：青海省林業局

青海省動植物保護協會承辦單位：青海師范大學藍眼睛協會

青海大學綠色空間社

青海民族大學

七、安全預案

1、活動期間，嚴格遵守活動前期工作安排;

2、各個小隊長統計活動參加人數并及時匯報人員分布情況和工作進度;

3、活動前期備用活動必須的安全用品，如：創可貼等;

4、隊員請假自由活動需經過負責人的同意;

5、路途和午餐需由協調員帶隊一同前往。

八、前期準備：

1、與青海省林業局、青海省野生動植物協會領導取得聯系，共同制

定此次活動的執行步驟;共分為三個步驟：青海省林業局副局長講話;青海省野生動植物協會會長楊宏偉宣讀保護野生動物倡議書;青海師范大學、青海大學、青海民族大學三所大學文藝表演。

2、與青海大學、青海民族大學負責此次活動的人取得聯系，共同制定此次文藝表演的節目單及一些具體事宜。

3、在我藍眼睛協會中選拔兩名主持人，主持此次文藝節目表演。

4、在我藍眼睛協會選拔對野生動物有愛心、熱于環保事業的志愿者60名參與此次保護野生動物園宣傳活動。

5、為選拔出的60名志愿者置辦好請假條。

九、活動內容：

1、20__年10月20日9：00全體參加此次野生動物園保護宣傳月的志愿者在北院校門口集合;

2、20__年10月20日9：30出發去新寧廣場;

3、20__年10月20日10：00到達新寧廣場，在新寧廣場舉辦地參觀鳥類標本，散發保護野生動物宣傳物等活動;

4、20__年10月20日11：00，第二十屆野生動物園保護宣傳月啟動儀式正式開始，首先進行的是，青海省林業局副局長進行講話，其次是，青海省動植物保護協會會長宣讀保護野生動物園倡議書，最后，三所大學進行文藝表演;

5、20__年10月20日12：30活動結束，整理會場;

6、20__年10月20日12：30組織志愿者返回青海師范大學。

十、活動產出

1、獲取活動照片100張左右;

2、各個媒體報道2篇以上。

3、活動簡報、簡訊、總結各一篇。

十一、活動預算：

略

十二、活動說明：

總負責人：黎海明、蘇力彬

組織人員：張小龍、夏昕、冶俊

主持人：譚新艷、王強

參與人員：全體大一藍眼睛協會成員

保護動物活動教案篇9

今年11月份是我省第__屆保護野生動物宣傳月。為做好宣傳月活動，特制定本活動方案：

一、組織機構

成立開展第二十九屆保護野生動物宣傳月宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在保護辦。

領導小組組長：黃志雄；副組長：吳子成、張清福、邱志勇；成員：朱彩娟、羅澤清、姚邦益、羅健紅。

二、主要內容

一是重點宣傳新修訂的《中華人民共和國野生動物保護法》、《廣東省野生動物保護管理條例》等法律法規。二是開展主要對酒樓、飯店、集貿市場等進行專項檢查；三是結合樂昌市“20__護飛行動”工作方案對野生動物主要棲息地、越冬地、繁殖地、遷飛通道等野外巡查和看守，嚴防亂捕濫獵和損毀野生動物棲息地的違法活動，及時發現和查處犯罪行為，搗毀棲息地內非法設置的獵捕工具，對非法獵捕、收購、出售、加工、運輸、走私野生動物或其產品的違法犯罪行為進行全面清查。集中打擊非法獵捕、收購、出售、加工、運輸、走私候鳥等野生動物或其產品的違法犯罪行為。四是規范野生動植物繁育利用，開展野生動植物人工繁育單位檢查，重點檢查人工繁育場所、設施、技術、防疫措施以及人工繁育檔案，有效保障野生動植物資源培育業健康發展。

三、活動形式

（一）組織志愿者、野生動物保護協會會員深入社區、鄉村、學校、廣場、商場、車站等場所，開展野生動物保護法律法規、救護技術、疫源疫病監測防控等宣傳咨詢活動。

（二）應用新媒體等其它形式開展宣傳活動。

四、活動要求

（一）高度重視，加強領導。高度重視“保護野生動物宣傳月”的工作要求，切實加強領導，認真制定方案，有效開展落實。

（二）加大宣傳，營造氛圍。開展形式多樣的宣傳活動，

在講求實效的基礎上，力求做到有特色、有創新。注重發揮微博、微信等新媒體的作用，創新宣教模式，凝聚宣傳合力，營造濃厚的野生動物保護氛圍。

（三）打造陣地，積極引導。發揮自然保護區、森林公園等生態文明宣傳教育基地的作用，通過開展體驗式活動將其打造成野生動物保護宣傳活動的前沿陣地。同時，引導中小學生、社會組織、志愿者積極參與，廣泛推動宣教活動進學校、進社區、進鄉村，發動社會力量積極參與保護事業不斷壯大保護隊伍。

（四）強化執法，懲防并舉。會同市場監督管理局、森林分局、管護大隊、自然保護管理科等部門組織力量對野生動物及其制品經營場所，尤其是肉菜市場、農副產品集市、餐飲店鋪和其他動物經營較為集中場所進行排查，重點嚴查野生動物及其制品的來源，對于查實屬于非法經營利用的一律依法査處。繼續保持高壓打擊態勢，深挖摸排破壞野生動物資源的黑惡勢力線索，為野生動物保護工作創造良好的法治環境。

保護動物活動教案篇10

今年11月份是我省第二十九屆保護野生動物宣傳月。為做好宣傳月活動，特制定本活動方案：

一、組織機構

成立開展第二十九屆保護野生動物宣傳月宣傳活動領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在保護辦。

領導小組組長：黃志雄；副組長：吳子成、張清福、邱志勇；成員：朱彩娟、羅澤清、姚邦益、羅健紅。

二、主要內容

三、活動形式

（二）應用新媒體等其它形式開展宣傳活動。

四、活動要求

（一）高度重視，加強領導。高度重視“保護野生動物宣傳月”的工作要求，切實加強領導，認真制定方案，有效開展落實。

（二）加大宣傳，營造氛圍。開展形式多樣的宣傳活動，

在講求實效的基礎上，力求做到有特色、有創新。注重發揮微博、微信等新媒體的作用，創新宣教模式，凝聚宣傳合力，

營造濃厚的野生動物保護氛圍。

（三）打造陣地，積極引導。發揮自然保護區、森林公園等生態文明宣傳教育基地的作用，通過開展體驗式活動將其打造成野生動物保護宣傳活動的前沿陣地。同時，引導中小學生、社會組織、志愿者積極參與，廣泛推動宣教活動

進學校、進社區、進鄉村，發動社會力量積極參與保護事業不斷壯大保護隊伍。

保護動物活動教案篇11

一、活動宗旨：

通過豐富有趣的環?；顒釉鰪姯h保意識，培養大家養成良好的環保習慣，并以此帶動所有中陽人民環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的：

喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!

從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排：

活動時間：20____年8月__日(看天氣及需求定)

早上6：00——7.00(活動時間1小時;可按需調節)

活動內容：和環衛工人一起維護城市環境(待定可以添加其他活動，按需調節);

活動人員：青鳥橋公益團以及廣大志愿者(參加人員佩戴明確標志)

四、活動注意事項：

1、此次活動上午6點00分開始，要求參加人員準時到場：

2、參加活動的人員要確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上明確標識防止意外發生而找不到負責人;

5、活動結束后，負責人必須負責工具具物品的回收。及人員離場。

保護動物活動教案篇12

我鎮在中秋國慶期間在鎮域內開展野生動物保護工作，結合我鎮實際，特制定本方案。

一、行動目標

嚴厲打擊非法獵捕、買賣、食用、加工、貯藏、運輸等違法犯罪行為，保護鳥類等野生動物的安全，維護生態平衡。達到野外無非法獵捕，人工無非法馴養、繁育，餐館、飯店無非法食用，市場及市場以外無非法交易，路上無非法運輸。堵死銷贓、收贓渠道，斬斷非法利益鏈條。

二、行動任務

1.強化日常巡查。

對野生動物棲息地、停歇地、繁殖地和候鳥遷徙通道，特別是濕地、森林、餐館、市場、廠房、養殖場、食品加工和工藝品加工場地、居民住所等實行網格化管理。做到巡查全覆蓋、無死角、無遺漏。

2.強化對獵捕野生動物行為的.監管。

發現獵捕工具立即拆除、收繳，對涉案個人或組織，立即組織追查，嚴格依法處罰，涉嫌犯罪的，移送司法機關處理，對大棚房內進行養殖的進行了全部清理。

3.強化對野生動物人工繁育飼養活動的監管。

我鎮對野生動物人工繁育飼養活動進行了徹底清理，禁止一切單位和個人在鎮域內進行野生動物人工繁育飼養活動。

4.強化對非法交易和食用野生動物行為的監管。

對全鎮藥店、醫院、交易市場和餐館飯店等重點場所進行檢查，發現未使用專用標識國家重點保護動物及其制品、無合法來源非國家重點保護動物及其制品的經營利用活動，立即通報野生動物保護主管部門依法處置。加強對宗教放生活動管理，引導信眾依法理性放生。對野生動物買賣類網絡信息的監管，對涉嫌違法犯罪的，立即查處。

5.強化對野生動物運輸環節的監管。

實施運輸場站源頭防控，對公路、運輸和物流園區進行檢查，嚴禁運輸、寄遞無專用標識或相關合法證明的野生動物及其制品。發現涉嫌違法運輸野生動物及其制品的，立即加以控制并通報野生動物保護主管部門。

6.強化對野生動物棲息地保護管理。

對各類自然保護地野生動物資源、野生動物遷徙通道及其棲息地進行檢查，建立棲息地檔案。

三、成立領導小組

為更好地開展了此項工作，我鎮成立了工作領導小組。組長由倪正明同志擔任，副組長由郝印杰、楊榮、陳希云、張雙林、王春茹、董玉彬、張宏、張俊芳、孟祥冀、孫文瑞、桑海燕、袁錫道、趙英皓、韓中志同志擔任，辦公室設在鎮農業農村事務服務中心，辦公室負責日常資料的收集、匯總和上報。成員單位：鎮農業農村事務服務中心、鎮派出所、鎮綜合執法大隊、公共服務辦（衛計）、鎮域經濟發展服務中心（三產）、綜合治理中心（網格化管理中心）、鎮網信辦、各村（居）。

四、各成員單位職責

鎮農業農村事務服務中心負責對鎮域內的陸生野生動物疫情進行監測，對養殖戶進行全面排查，配合區有關部門進行采樣監測陸生野生動物疫源疫病。如有疫源疫病發生時采取相應的措施開展動物和人員救治及環境消殺工作。

鎮派出所負責對非法捕殺及非法養殖陸生野生動物的行為進行打擊。

鎮綜合執法大隊負責配合鎮農業農村事務服務中心在鎮域內開展排查整治，對養殖戶進行全面排查。實施運輸場站源頭防控，對公路、運輸和物流園區進行檢查，嚴禁運輸、寄遞無專用標識或相關合法證明的野生動物及其制品。發現涉嫌違法運輸野生動物及其制品的。

公共服務辦（衛計）負責配合鎮農業農村事務服務中心在鎮域內開展陸生野生動物疫源疫病的監測工作，防范人畜共患病的發生，如有疫源疫病發生時采取相應的措施開展動物和人員救治及環境消殺工作。

鎮域經濟發展服務中心（三產）負責對鎮域內所有的餐館、超市、集貿市場進行監管，嚴禁售賣野生動物及其制品的.行為，嚴禁活禽銷售和宰殺的行為，加大對違法行為的打擊力度。

綜合治理中心（網格化管理中心）通過網格化管理在鎮域內防范鎮域內陸生野生動物疫源疫病的發生，防范人畜共患病的發生，確保廣大人民群眾的生命財產安全。如有疫源疫病發生時配合鎮農業農村事務服務中心和公共服務辦（衛計）開展相應的措施開展動物和人員救治及環境消殺工作。

鎮網信辦負責利用公眾微信平臺進行保護陸生野生動物的宣傳，向群眾宣傳野生動物禁捕禁食。

各村（居）負責配合鎮農業農村事務服務中心開展排查工作，并向群眾宣傳野生動物禁捕禁食，防范人畜共患病的發生。

五、行動安排

第一階段20__年8月31日-9月30日，制定具體的工作方案，細化責任，部署相關工作。第二階段10月1日-10月31日，對鎮域內的農地、林地、路邊攤位、市場、閑置廠房、餐館、飯店、食品加工廠、庫房、冷庫、道路運輸等進行摸底排查，將查出的線索、案件報區農業農村委員會，聯合相關部門進行處置，進行有目標的定點打擊清除和重點檢查，收繳違法工具、野生動物及其制品，對情節嚴重違法人員進行詢問，拘留、立案偵破或移交檢察機關。

六、工作要求

1.我鎮要進一步增強“四個意識”，堅決扛起野生動物保護工作的重要政治責任，嚴厲打擊涉及野生動物各類違法行為。要勇于擔當，積極作為，敢于碰硬，真抓實干，提升工作擺位，維護生態安全。

2.我鎮要緊盯野生動物保護工作中的關鍵問題和薄弱環節。結合具體工作，建立健全長效工作機制，進一步細化任務措施，切實做到應管盡管，應查盡查，應治盡治。

保護動物活動教案篇13

第十三屆全國人民代表大會常務委員會第十六次會議審議通過了《關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定((以下簡稱《決定》)。為貫徹執行《決定》精神，全面加強我縣野生動物保護與處置轉產轉型宣傳工作，結合20__年全縣林業宣傳工作要點，特制定本方案。

一、宣傳目的

深入領會《決定》的必要性和緊迫性，準確把握《決定》精神，全面宣傳全縣各鎮（街道）及相關部門加強野生動物保護管理，嚴厲打擊亂捕濫獵、非法交易、非法食用野生動物等工作成效，加強《中華人民共和國野生動物保護法》等相關法律法規的科普宣傳教育，全力做好《廣西人工繁育陸生野生動物處置指導意見》的政策解釋工作，提高全社會的生態保護和公共衛生安全意識，促進人與自然和諧共生，確保貫徹執行《決定》真正落實到位。

二、宣傳內容

（一）宣傳《決定》的出臺背景、內容和意義

精準把握《決定》的精神實質，大力宣傳《決定》出臺的背景，主要內容，引導公眾理解《決定》的重要意義。大力宣傳縣自然資源部門貫徹落實《決定》的&39;創新舉措和典型經驗。

（二）宣傳國家、自治區處置轉產轉型相關政策措施

在《國家畜禽遺傳資源目錄》出臺后，全面做好國家、自治區相關配套政策措施的政策解讀和宣傳推廣，特別是重點加強《廣西人工繁商陸生野生動物處置指導意見》等政策的解釋宣傳工作，及時回應社會各界的關注，積極做好我縣關于貫徹執行國家、自治區重大政策措施的正面報道，引導公眾理解相關配套政策措施的精神。

（三）開展生態環境保護和公共衛生安全宣傳教育

普及生態環境保護和公共衛生安全知識，倡導民眾加強生態環境保護，科學解讀濫食野生動物對生物安全、生態安全和公共衛生安全的危害，增強全社會成員公共衛生安全意識。

(四)宣傳我縣各級相關部門加強野生動物管理的成效圍繞各級政府部門堅決貫徹《決定》精神的工作舉措，重點集中宣傳報道我縣加強對陸生野生動物疫源疫病監測、收容救護、打擊野生動物違法犯罪活動成效等。大力宣傳我縣各鎮（街道）各部門保護瀕危物種的工作力度，講好保護“美麗”背后的故事。

三、宣傳形式

圍繞20__年全縣各部門野生動物保護管理工作重點，利用多種媒體平臺，采取多種形式手段，廣泛開展系列主題宣傳活動。

(一)加大傳統主流媒體宣傳報道力度。做好新聞發布、政策解讀、科普宣教、調研采訪，熱點回應等工作，在靈山電視臺，靈山電臺、靈山縣融媒體中心等各類媒體上推出新聞報道、長篇通訊、綜述評論、理論文章、深度解讀、權威訪談等報道。

(二)加強移動新媒體的宣傳方式創新和報道力度。堅持多種傳播媒介共用、網上網下互動、戶內戶外都有，既上“大屏”又見“小屏”。注重發揮移動媒體、客戶端、微信、抖音的優勢開展圖片、視頻報道。向社會公眾和新閩媒體做好政策宣傳解釋工作。

(三)在全縣廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》和《決定》的系列活動。與靈山縣黨委宣傳部(靈山縣融媒體中心)對接，及時下發通知，要求全縣各鎮（街道）廣泛開展宣傳《中華人民共和國野生動物保護法》和《決定》的系列活動，自然資源主管部門配合做好相關配套政策宣傳解釋工作，形成宣傳工作合力。

(四)強化自有宣傳陣地建設，積極發揮自然資源局官方門戶網站、微信公眾號等自有陣地作用，推出系列專欄報道、視頻直播、公益廣告、短視頻等新媒體產品，以及動新聞、聽新聞、直播新聞等移動新聞產品，推出精品力作。

(五)開展全區野生動物保護宣傳真情處置。及時監測網絡手機自媒體等出現的關于我縣野生動物保護的輿情動態，特別是加大對竹鼠、蛇類等特色養殖戶上訪動態等方面的輿情監測。重點加強對負面輿情的正面引導工作，幫助公眾了解國家相關法律法規和政策，科學認識野生動物救護工作。

四、組織領導及保障工作

(一)組織領導

為加大在疫情防控期間野生動物保護宣傳力度，強化組織領導，靈山縣自然資源局成立由局分管領導為組長，自然保護地和野生動植物保護管理股股長、辦公室負責宣傳工作的副主任人為副組長，相關業務股室工作人員為成員的宣傳組，具體成員如下：

組長：__X副局長

副組長：__X自然保護地和野生動植物保護管理股股長

蔡艷辦公室副主任

成員：__X、__X、__X。

（二）工作職責

1、宣傳《決定》等野生動物保護法律法規、國家林業和草原局和自治區貫徹落實的重大部署安排、政策措施；

2、宣傳全縣各鎮（街道）、各部門貫徹落實《決定》、國家林業和草原局、自治區重大部署安排、政策措施的工作進展及成效；

3、加強野生動物保護真情監測，依法依規處置輿情。

（三）具體要求

1、搞好宣傳策劃。把握中央精神與基層實踐的結合點，抓住國家政策與群眾利益的契合點：找準林草重點工作與媒體公眾關注的對接點，搞好專題策劃，主動設置議題活題。多講故事，多講事實；把政策概念、專業術語、文件表述化為大眾語言，深入淺出，通俗易懂，便于大眾理解、接受。

2、抓好組織實施。建立“每月建議制”和“新聞線索周報制”。動員各鎮（街道）林業站緊緊圍繞宣傳要點，有計劃，有重點地推進工作。

3、抓住時機節點。既做應時宣傳，又做長線宣傳，保持長流水不斷線，在保護野生動物宣傳月、出臺重要文件政策規劃、發布重大成果之際，出現重要輿情之時，采取各種形式集中開展相應主題宣傳活動。

保護動物活動教案篇14

《節能、環保，愛我校園》主題班隊活動方案

一、活動時間：星期二班隊活動課

二、活動對象：三(2)中隊全體隊員

三、活動準備：

(1)在教室內召開本次主題班會，黑板上寫好主題：節能、環保，愛我校園

(2)同學們親手繪制“節能、環保，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動過程：

1.開場：

男：老師、同學們，你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節能、環保，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光!女：我倆是同學們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎?

女：說得真好,這些國家的環保工作都是做得比較成功的。

我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環保資料。

男：好,馬上進入我們今天的《環保大家談》。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環保小故事.我們有請楊子莊等同學為我們講述我們身邊的故事。

2.朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。

女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》

3.表演SHOW

女：謝博遠，你知道嗎?我們班同學在課前都精心制作了環保購物袋。男：真的嗎?同學們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。

4.小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。

5.《環保童謠》

男：同學們，讓我一起動起來。

女：唱出我們心中的《環保童謠》。

6.大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!

女：面對突然降臨的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領導，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。

女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》

7.倡議

女：最后，我們還有一個想法。“節能、環保、愛我校園”不僅僅是我們五

(4)班主題班的口號，也應該內化成我們每個寶小人的實際行動。所以，在此

我們向全校師生發出倡議，讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“節能、環保、愛我校園”。會(音樂響起，大家紛紛簽名)

8.結束

女主持：五(4)中隊“節能、環保、愛我校園”主題隊會到此結束!男主持：謝謝各位聽課老師和同學光臨指導，謝謝!

9.中隊輔導員活動總結：通過這次班會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“節能、環?！边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環保獻力，為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導，謝謝!

保護動物活動教案篇15

一、宣傳目的

新時代中國特包社會主義思想為指導，深入領會《決定》的必要性和緊迫性，準確把握《決定》精神，全面宣傳全縣各鎮（街道）及相關部門加強野生動物保護管理，嚴厲打擊亂捕濫獵、非法交易、非法食用野生動物等工作成效，加強《中華人民共和國野生動物保護法》等相關法律法規的科普宣傳教育，全力做好《廣西人工繁育陸生野生動物處置指導意見》的政策解釋工作，提高全社會的生態保護和公共衛生安全意識，促進人與自然和諧共生，確保貫徹執行《決定》真正落實到位。

二、宣傳內容

（一）宣傳生態文明思想、關于公共衛生安全的重要批示指示精神。

大力宣傳生態文明思想，特別是大力宣傳關于抓緊修訂完善野生動物保護法律法規，健全執法管理體制及職責，堅決取締和嚴厲打擊非法野生動物市場和貿易，堅決革除濫食野生動物的陋習，從源頭上防控重大公共衛生風險的重要批示指示精神。

（二）宣傳《決定》的出臺背景、內容和意義

精準把握《決定》的精神實質，大力宣傳《決定》出臺的背景，主要內容，引導公眾理解《決定》的重要意義。大力宣傳縣自然資源部門貫徹落實《決定》的創新舉措和典型經驗。

（三）宣傳國家、自治區處置轉產轉型相關政策措施

在《國家畜禽遺傳資源目錄》出臺后，全面做好國家、自治區相關配套政策措施的政策解讀和宣傳推廣，特別是重點加強《廣西人工繁商陸生野生動物處置指導意見》等政策的解釋宣工作，及時回應社會各界的關注，積極做好我縣關于貫徹執行國家、自治區重大政策措施的正面報道，引導公眾理解相關配套政策措施的精神。

（四）開展生態環境保護和公共衛生安全宣傳教育

（五）宣傳我縣各級相關部門加強野生動物管理的成效圍繞各級政府部門堅決貫徹《決定》精神的工作舉措，重點集中宣傳報道我縣加強對陸生野生動物疫源疫病監測、收容救護、打擊野生動物違法犯罪活動成效等。大力宣傳我縣各鎮（街道）各部門保護瀕危物種的工作力度，講好保護“美麗”背后的故事。