主題婦女節教案
通過編寫教案,教師可以將教學計劃、教學重點、難點、教學方法等組織起來,形成完整的教學內容體系。這里提供優秀的主題婦女節教案,方便大家寫主題婦女節教案參考。

主題婦女節教案篇1
有益的學習經驗:
1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3.感受到節日的快樂。
4.讓幼兒知道節日的時間。
準備:
1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。
活動與指導:
1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?
2.講解三八國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。
3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。
7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。
小百科:與其它節日——諸如國慶節、植樹節、圣誕節等不同,“三八”國際婦女節有其鮮明的性別屬性——它是婦女專屬的節日。以“三八”國際婦女節紀念活動為主題的罷工、集會、游行示威等,正是中國婦女在20世紀以來形成新的“社會性別”認同的最重要的場域之一。
主題婦女節教案篇2
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,增進與長輩之間的感情。
二、活動準備:
1、《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
三、活動過程:
(一)播放音樂
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日
師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節,OK?
(二)互動環節
《心心相印》
游戲準備:呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
主題婦女節教案篇3
活動目標:
1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節日,是婦女節。
2、引導幼兒通過活動感受媽媽、奶奶的愛,并用簡單的語言表達自己對媽媽、奶奶的愛。
3、培養幼兒動手能力的發展。
4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備:
籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。
活動過程:
1、介紹節日,讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的節日。激發幼兒活動的興趣。
2、熱身游戲《小寶貝》
玩法:家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時針方向抱給下一位家長,依次循環。
3、家長游戲
(1)《夾球走》
玩法:家長10人一組,第一個人不抱球,第二個人開始把球放胸前,并貼著前一個人的背,要求在走的過程中球不能掉落,速度快者為勝。
(2)《成語傳聲筒》
玩法:五人一組,通過出示的成語用肢體動作表現出來,依次傳給下一個人,最后一位猜出成語的勝利。
4、親子游戲
(1)《帶上寶寶倒著走》
玩法:家長手腳著地,孩子坐在家長的肚子上,倒著走,先到終點者為勝。
(2)《仰臥起坐傳球》
玩法:家長平躺在地墊上,孩子坐在家長的腿上,家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子,孩子把球放在后面的圈里,要求每次只能拿一個球,先運完著為勝。
5、親子手工
(1)幫媽媽設計新發型
寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設計一個新發型。
(2)美麗的花兒送媽媽
寶寶在媽媽的幫助下,給媽媽制作一束花并獻給媽媽。
教學反思:
這次活動舉行的非常成功,讓我感受到了媽媽為了孩子可以付出一切,同樣孩子甜甜的一句“媽媽辛苦了”“媽媽節日快樂”“媽媽我愛你”讓媽媽們感動不已,令我印象最深的是諾諾媽媽,在我們進行第一個親子游戲時,諾諾媽媽考慮到剛出月子不久,身體各方面也比較虛弱,本不打算參加,但是諾諾非常想參加,媽媽為了自己的兒子也是拼了,剛開始倒著走了兩三步,諾諾媽媽就說‘寶貝媽媽不行了’,‘媽媽加油’諾諾說了一句,瞬間諾諾媽媽又挺起身子繼續倒著走,短短30米的距離,就在‘媽媽不行了’‘媽媽加油’‘寶寶媽媽真不行了’‘媽媽真棒’中斷斷續續停了五六次,終于到達了終點,這一幕讓我非常感動,希望諾諾也可以理解媽媽的苦心,做什么事情都可以堅持,哪怕途中再艱辛,也要加油努力!
主題婦女節教案篇4
三八婦女節就要到了,為了讓幼兒了解這個特殊的日子,于是我們給幼兒開展了一次有意義的“三八”親子活動。
教案目標、
1、了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。
教師引入話題,幼兒討論
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗活動的快樂。
教案過程、
1邀請幼兒家長來園
2幼兒和媽媽一起表演《我的好媽媽》感受母子之間的親情。
3做游戲
一、評選最漂亮的媽媽。請幼兒給媽媽打扮,家長可以幫忙,時間到,打扮好的家長,站到前面,大家評選出“漂亮媽媽
二、搶椅子。游戲分為家長一組,孩子一組,兩組同時進行,音樂聲停止,沒有椅子的就了,要退出比賽。誰堅持到最后,誰就是勝利者。
三、你做我猜。出示動物字卡,家長用身體動作表現,幼兒猜出動物名稱,猜對多者為勝。
四、百變寶寶。家長蒙住眼睛,其他家會長幫忙給孩子換裝,換打扮,家長可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。
五、排球對抗賽。老師請家長拉一根線為界,三個班家長代表分為兩組,進行對抗比賽,誰的球先落地就輸了。
教案總結、
幼兒通過活動了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。知道她們平時工作很辛苦,自己長大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
主題婦女節教案篇5
活動目標:
1、培養幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。
2、知道三月八日是媽媽的節日,是全世界婦女的節日。
3、通過多種形式的活動,表達自己對媽媽的愛。
4、體驗互相關心的美好情感。
5、體驗節日的快樂氛圍。
活動準備:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》
2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。
活動流程:
我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻媽媽。
活動過程:
(一)我為媽媽來歌唱
學習歌曲:《不再麻煩好媽媽》
(二)我聽媽媽來介紹
請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導幼兒給媽媽準備禮物。
(三)我為媽媽做禮物
我們將開展談話活動,圍繞我們應該怎樣幫媽媽過一個難忘的節日展開討論,引導幼兒自由發言。另外,我們組織幼兒自己動手制作愛心送給媽媽。
(四)愛心獻媽媽
引導孩子回家主動幫媽媽做點家務活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達自己的心意。
教學反思:
在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。感恩母親節是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節祝福,送上浪漫的母親節禮物,瞧...我們的小朋友們都在認真的在為媽媽們準備自己的禮物呢!
小百科:國際婦女節是全世界許多國家都慶祝的節日。這一天,婦女們作出的成就得到肯定,無論她們的國籍、民族、語言、文化、經濟狀況和政治立場如何。從那以后,國際婦女節成為一個全球性的婦女節日,對發達國家及發展中國家的婦女來說都具有新的意義。
主題婦女節教案篇6
活動目標認知目標:知道三月八日是婦女節。
技能目標:在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
情感目標:通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
活動過程導入:
一:介紹三八婦女節
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。
2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。
3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的`節日。
4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
基本環節:
二:我給媽媽做發型1、講講媽媽的發型。
2、教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束:
三:真情告白
1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
主題婦女節教案篇7
在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節,這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節日。女性是偉大的,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。學會感恩,用真情、用行動回報母親、回報長輩,是我們少年兒童應盡的責任,希望全班的小朋友在婦女節到來之際,為媽媽、奶奶、外婆獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。
一、活動目的:
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽(長輩)慶祝一次節日。
4、懂得感恩,用行動匯報母親和長輩。
二、活動過程:
1、通過看書搜集資料,了解世界婦女節的來歷。
2、收集有關世界著名婦女以及母愛偉大的故事,在班里開故事會,體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽(長輩)一天做的事。看看媽媽(長輩)一天做了哪些事,分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會媽媽(長輩)的辛勞。
4、走進媽媽
(1)寫出媽媽的年齡
(2)寫出媽媽的生日
(3)寫出媽媽最愛吃的水果
(4)寫出媽媽最大的心愿
5、用真情、用行動回報母親。給媽媽(長輩)一個驚喜、為媽媽(長輩)分擔一次家務、給媽媽(長輩)洗洗腳捶捶背、為媽媽(長輩)唱首歌或朗誦一首詩、親手為媽媽(長輩)做一張賀卡、省下零用錢為媽媽(長輩)買一件小禮物、真情地告訴媽媽(長輩):“我很愛你,我會用自己的行動回報你的愛”……
6、節目展示
(1)齊唱“世上只有媽媽好”。
(2)講故事:媽媽的一天。
(3)詩朗誦:游子吟。
7、班主任總結:
大家好!在今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學參與了班會過程,我想大家都有自己的感受和收獲,都懂得了應該怎樣去愛媽媽,孝敬家長。希望大家今后發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。
8、布置作業
回家幫媽媽過一個有意義的節日,然后寫一篇日記。
主題婦女節教案篇8
有益的學習經驗:
1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。
2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
3.感受到節日的快樂。
4.讓幼兒知道節日的時間。
準備:
1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。
2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。
活動與指導:
1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?
2.講解“三·八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的_,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。
3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。
5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。
6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。
7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。
主題婦女節教案篇9
活動目標:
1.了解三月八日是全世界婦女的節日。
2.進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。
3.產生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關心媽媽。活動準備:每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。
活動過程:
1.向幼兒介紹“三八”節,知道媽媽要過節了。
2.讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發幼兒愛媽媽的情感。——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領?在家里為自己做些什么事?——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯系。
3.啟發幼兒為讓媽媽過一個愉快的節日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。——三月八日要到了,這天是媽媽的節日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節日祝賀。
A.制作小禮物。
B.教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。
C.為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。
D.為媽媽做一件使她最高興的事等。
4.師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。
主題婦女節教案篇10
教學目標:
1、知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。
3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。
4、愿意積極參加活動。
5、讓幼兒知道節日的時間。
教學準備:
1、觀察過保育老師的工作。
2、學會兒歌“老師,我愛你。”
教學過程:
1、創設談話情境,引出談話話題。
(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?
(2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”
2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。
3、引導幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。
(3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。
