教師讀書(shū)節(jié)讀書(shū)心得
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教師讀書(shū)節(jié)讀書(shū)心得篇1
作為優(yōu)秀青年教師,我有幸參加了鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性以及自己肩負(fù)的責(zé)任。
在活動(dòng)中,我不僅學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理念和方法,還結(jié)交了許多志同道合的同行。我們一起探討教學(xué)方法、分享教育心得,讓我感受到了教育行業(yè)的溫暖和力量。
此外,我也深刻認(rèn)識(shí)到教育不僅僅是傳授知識(shí),更是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在今后的教學(xué)中,我將更加注重學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
這次活動(dòng)也讓我更加堅(jiān)定了自己的教育信仰。我相信,只要我們用心去教育每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)去關(guān)注每一個(gè)家庭,就能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
總之,這次鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)讓我受益匪淺,我會(huì)將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師讀書(shū)節(jié)讀書(shū)心得篇2
20x年的教師節(jié)是中國(guó)第36個(gè)教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以班為單位開(kāi)展慶祝活動(dòng)成為亮點(diǎn)由政教處組織召開(kāi)班主任會(huì)議。
要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng)。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確,感恩祖國(guó)紅燭頌等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感志成才之路國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書(shū)皮等,深受學(xué)生喜愛(ài)也獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、老師,謝謝您的愛(ài)主題隊(duì)會(huì)。
利用班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展了老師,謝謝您的愛(ài)主題隊(duì)會(huì),各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天,低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師親自制作賀卡,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著教師節(jié)快樂(lè)、老師您辛苦了等話語(yǔ),老師非常的驚喜,覺(jué)得學(xué)生們都張大了,懂事了。3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng),學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng),有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師端來(lái)了熱騰騰的水┉,這些活動(dòng)讓老師感動(dòng),拉進(jìn)了師生間的距離。
三、社區(qū)等主要親臨學(xué)校開(kāi)展交心談心活動(dòng)。
9月10下午4點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議廳,歡度自己的節(jié)日;5點(diǎn),礦、社區(qū)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開(kāi)茶話會(huì)、座談會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),開(kāi)展交心談心活動(dòng)。座談時(shí),不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時(shí)加以整改。
四、全面關(guān)心教師,共祝美好
未來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康。學(xué)校組織召開(kāi)了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,送去節(jié)日的.祝福,希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同,但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,應(yīng)該時(shí)常以相關(guān)法規(guī)、政策來(lái)對(duì)照自己,檢查并改正存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取在明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教師讀書(shū)節(jié)讀書(shū)心得篇3
一路走來(lái),有辛苦勞碌,但更多的是收獲:我們收獲了與家長(zhǎng)的感情,收獲了家長(zhǎng)對(duì)我們成長(zhǎng)中的赤馬港學(xué)校新的認(rèn)識(shí)和期待,學(xué)校、社會(huì)、家庭三者相結(jié)合,別有洞天。
走近家長(zhǎng)、走進(jìn)學(xué)生的心靈,我們教育工作者才能更有效地架起和學(xué)生之間的心橋;關(guān)注學(xué)生,了解學(xué)生,我們有了更真實(shí)的第一手資料,才能更有效地對(duì)學(xué)生各個(gè)方面進(jìn)行教育,才能讓學(xué)生更好地成長(zhǎng),為他們營(yíng)造更適宜的環(huán)境。我們也感受到了那些留守兒童、學(xué)困生、貧困生的真實(shí)的內(nèi)心世界,“澆樹(shù)澆根”,我們作為教師,在今后的教育教學(xué)中,要把自己的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子,讓陽(yáng)光照亮學(xué)生心靈的每一個(gè)角落。走訪中,我們聆聽(tīng)了家長(zhǎng)的心聲,深深地感受到了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的殷切期望,希望老師們一如既往對(duì)他們的孩子關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們也感受到了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校管理的期望,希望學(xué)校環(huán)境早日優(yōu)化,讓孩子們?cè)趦?yōu)雅的校園馨享書(shū)香,也希望學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生生活管理,養(yǎng)成學(xué)生良好的品德和生活習(xí)慣。
教師讀書(shū)節(jié)讀書(shū)心得篇4
古人云:“一日為師,終身為父。”從古代開(kāi)始,人們就開(kāi)始懂得尊敬、感恩老師了。這不,一年一度的教師節(jié)到了,同學(xué)們手里都捧著禮物,就要拿到辦公室和教室里送給老師們,同學(xué)們手中的禮物千奇百怪,各種各樣的。
上課鈴響了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們便紛紛跑上講臺(tái),送上自己的禮物。而我卻沒(méi)有,因?yàn)槲矣X(jué)得比起禮物,老師會(huì)更希望我們用優(yōu)異的成績(jī),認(rèn)真聽(tīng)課來(lái)回報(bào)他。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了,語(yǔ)文老師走了出去,數(shù)學(xué)老師走到講臺(tái)前,同學(xué)們便紛紛送上了禮物。數(shù)學(xué)老師看著講桌上的禮物說(shuō)到道:“下次不要再花錢去買禮物了,多浪費(fèi)錢啊!”聽(tīng)完這話,心中不禁一震:“下次,這好像是我們?cè)谶@所學(xué)校里,能陪老師們度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)!”想到這里,心中不禁一酸。
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;小鳥(niǎo)感謝大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)讓它在樹(shù)上做巢;我感謝我的老師,因?yàn)槔蠋煄臀覀兇蜷_(kāi)智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃厚的師愛(ài)一直伴隨左右。
當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)表?yè)P(yáng)我們,當(dāng)我們考得不好時(shí),您雖會(huì)批評(píng)我們,但會(huì)鼓勵(lì)我們,一遍又一遍的講給我們聽(tīng)。
六年了,在這六年里,無(wú)論我們遇到了什么困難的事情,您都會(huì)與大家一起一同面對(duì),您為我們付出的太多太多,深似海,高如天。老師,您在我眼中是神靈。我終于明白了“花落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”等詩(shī)句的道理。我發(fā)自內(nèi)心的感激您,感激您為我所做的一切。
老師,在這里,我要對(duì)您說(shuō)句話:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康!”
教師讀書(shū)節(jié)讀書(shū)心得篇5
“躬耕教壇強(qiáng)國(guó)有我”活動(dòng)是我人生中一次非常重要的經(jīng)歷。在這個(gè)活動(dòng)中,我不僅收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和自己的使命。在此,我將分享我的經(jīng)歷和感受,并反思總結(jié)這次活動(dòng)的收獲。
這次活動(dòng)是在一所鄉(xiāng)村學(xué)校舉辦的,目的是為了提升教師的教育教學(xué)水平,同時(shí)為鄉(xiāng)村學(xué)生提供更好的教育資源。我作為一名年輕的教師,有幸參加了這次活動(dòng)。在活動(dòng)中,我不僅觀摩了優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),還參與了各種教育教學(xué)研討,與同行們一起交流心得,共同成長(zhǎng)。
在這次活動(dòng)中,我深刻感受到了教育的力量和責(zé)任。在我看來(lái),教育不僅僅是傳授知識(shí),更是塑造人生觀、價(jià)值觀的重要過(guò)程。優(yōu)秀的教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要具備高尚的師德和良好的教育素養(yǎng)。在教育教學(xué)研討中,我不僅學(xué)到了很多新的教育理念和方法,還領(lǐng)悟到了教育教學(xué)的真諦。而在與學(xué)生的交流中,我更加深刻地理解了“育人育己”的道理,明白了教育的使命和責(zé)任。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,教育是一項(xiàng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的事業(yè)。作為一名教師,我必須時(shí)刻保持對(duì)教育的熱情和追求,不斷學(xué)習(xí)和探索新的教育理念和方法,才能更好地為學(xué)生服務(wù)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提高的地方,比如教育素養(yǎng)、教學(xué)技能等方面,這些都是我需要不斷努力和提升的。
這次活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和自己的使命。我將以此為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
教師讀書(shū)節(jié)讀書(shū)心得篇6
“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”正因?yàn)榻處熓亲罟廨x的職業(yè),所以也有了這光輝的日子——教師節(jié)。
教師節(jié)理應(yīng)讓老師們休息休息,讓老師們好好地放松放松,但為了我們,老師依然為我們上課,批改作業(yè)。老師,您就像那辛勤的園丁。老師,就像那幼苗,每天為我們上課,豐富我們的知識(shí),就像那辛勞的建筑師,為同學(xué)們之間建立起彼此溝通的橋梁,友誼的大道,讓人與人之間和諧;老師,您就像那閃爍著微弱光芒的蠟燭,光雖然很微弱,但卻燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您就像那冬天里的太陽(yáng),在我們寒冷的時(shí)候,給我們送來(lái)溫暖的光,讓我們幸福成長(zhǎng)。
在今天,老師收到了同學(xué)們送的許多禮物,如有賀卡、鮮花、禮盒以及自己親手做的手工作品等。但是同學(xué)們?cè)谫R卡上寫的大多是:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”“老師,您辛苦了!”語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)單,但卻表達(dá)了學(xué)生們對(duì)老師的真摯情誼。其實(shí),不論我們送不送禮老師禮物,我們都應(yīng)該向老師表達(dá)祝賀,老師也會(huì)因此而高興的。
老師,您們的諄諄教誨我們沒(méi)齒難忘。
教師節(jié)里,同學(xué)們大多數(shù)選擇送禮物給老師,有的同學(xué)送賀卡,有的送花朵,還有的自己做禮物送給老師……
其實(shí),老師們看中的并不是賀卡,也不是鮮花或是其他的禮物,看中的只是一句貼心的問(wèn)候。甜美真誠(chéng)的一聲問(wèn)候:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”或是一份關(guān)心,一個(gè)微笑,也能讓老師的心頭一陣溫暖。
然而,在我看來(lái),準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),讓老師們少操一份心,就是給老師的最好的禮物。以前,老師為我們付出了許多,講課、做題、輔導(dǎo)……現(xiàn)在只要我們認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做題,便可以讓老師省一份力,少操一份心。
在教師節(jié)里,向老師們說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)吧!
教師讀書(shū)節(jié)讀書(shū)心得篇7
教師是一個(gè)神圣而自豪的職業(yè)。教師承擔(dān)著教書(shū)育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師工作是直接育人的特殊職業(yè)。對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn),起到引導(dǎo)和示范作用。
今年9月10日,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。全國(guó)各地的學(xué)生都在用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)老師由衷的感謝和敬意。同樣,武漢生物工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)及時(shí)召開(kāi)了“尊師、感恩、負(fù)責(zé)”教師節(jié)系列活動(dòng)工作會(huì)議,動(dòng)員全校志愿者共同參與。同時(shí),我校陽(yáng)光愛(ài)心社、手工藝協(xié)會(huì)成員也在這一天用行動(dòng)表達(dá)了對(duì)老師的崇敬和感謝。
10日早上7點(diǎn),根據(jù)會(huì)議安排,不同院系的青年志愿者負(fù)責(zé)不同的教學(xué)樓,擦黑板,整理講臺(tái),給老師布置干凈的工作環(huán)境,然后才到達(dá)教室。白色的粉末在空里飛舞,像一只飛舞的白蝴蝶,最后落在志愿者的黑發(fā)上。
看到這一幕,不僅讓我們想到這些白色粉末有多少落到了老師的頭發(fā)上,進(jìn)入了老師的身體!老師那么辛苦,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),一直默默無(wú)聞的.付出。活動(dòng)中,我們每個(gè)志愿者都深深感受到了老師們的辛苦。
后來(lái),志愿者們?cè)谄脚_(tái)上貼了一張紙條,祝老師教師節(jié)快樂(lè)。短短的幾句話包含了學(xué)生們最真誠(chéng)的祝愿。
教師讀書(shū)節(jié)讀書(shū)心得篇8
九月,一個(gè)涼爽的季節(jié),一個(gè)活力的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,到來(lái)的是新的學(xué)期。就在這美好的日子里,我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)!
今天同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校。幾個(gè)最能搞怪的男生便開(kāi)始“施展才華”,熱火朝天地忙起來(lái)了。一個(gè)人組織著女生在黑板上畫畫,那幾個(gè)又拉上窗簾,關(guān)上燈,準(zhǔn)備營(yíng)造氣氛。甚至把賣花的同學(xué)都安排成了花束隊(duì)。我這個(gè)班干部看著這幾個(gè)男生忙里忙外的,還真有一副領(lǐng)導(dǎo)的樣子!不過(guò)馬上就露餡兒了。
“哎呀這里還沒(méi)畫!”“窗簾又漏縫了!”諸如此類的話一波接著一波,忙的好不熱鬧!漸漸地,走廊里隱隱約約地傳來(lái)一陣腳步聲,我們趕緊安靜下來(lái),老師一推門,我們便大喊著:“老師節(jié)日快樂(lè)!”紛紛把準(zhǔn)備的禮物送上,我能清楚地看到,老師的嚴(yán)重閃動(dòng)著淚花。
在升旗時(shí),我們鄭重地向國(guó)旗敬禮。同時(shí),我們心里也在向老師敬隊(duì)禮。
老師,我們看到和感受到了您的偉大與平凡,您從不在乎所得所失,因?yàn)槟钌畹囟米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么。這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福的成果!
教師節(jié),讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲,老師節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了!
